Mengenal Aplikasi IceCream Screen Recorder untuk Membuat Video Pembelajaran

Halo bapak/ibu guru di seluruh tanah air, semoga selalu sehat dan semangat dalam melakukan berbagai aktivitas sehari - hari terutama dalam kegiatan pembelajaran untuk memberikan pelayanan terbaik bagi anak didik kita di sekolah masing - masing.

Dalam kesempatan ini admin akan berbagi postingan tentang mengenal aplikasi icecream screen recorder untuk membuat video pembelajaran dari hasil tangkapan layar di monitor atau di lapetope kita termasuk suara penjelasan yang kita sampaikan pada saat menjelaskan atas materi tersebut.

Icecream screen recorder merupakan satu diantara banyak aplikasi yang dapat digunakan sebagai alat untuk merekam layar komputer atau lapetope yang sangat banyak digunakan oleh para guru maupun youtuber di Indonesia.

Bagi guru dan tenaga pendidik aplikasi ini sangatlah bermanfaat karena dapat digunakan untuk merekam layar atas komputer kita sekaligus tersedianya juga audio yang dapat membantu guru membuat berbagai macam video penjelasan dari materi pelajaran yang diampunya. Guru dapat menjelaskan materi - materi dan merekamnya yang kemudian dapat dijadikan video yang tentunya akan dapat membantu peserta didik dalam memahami materi tertentu, hal ini karena penjelasan yang dilakukan oleh guru sesuai dengan kondisi kemampuan peserta didik yang ada di satuan pendidikannya.

Untuk bisa menggunakan aplikasi icecream screen recorder maka diperlukan pemahaman dan pengetahuan tentang fitur - fitur apa saja yang ada dalam aplikasi tersebut. Sehingga nantinya tidak akan mengalami kendala pada saat memulai menggunakan aplikasi icecream screen recorder.

Berikut beberapa fitur yang ada dalam aplikasi icecream screen recorder diantaranya :

• Sebagai langkah awal untuk menggunakan icecream screen recorder tentunya bapak/ibu harus mengistal terlebih dahulu aplikasi tersebut di dalam PC anda. Setelah terinstal silahkan buka aplikasi icecream screen recorder yang ada di PC anda secara otomatis akan diarahkan pada Laman awal pada aplikasi tersebut.

• Fitur Capture video berkaitan dengan bagaimana kita akan menangkap video dalam PC kita, dalam fitur ini terdapat beberapa pilihan diantaranya :

1. Fullscreen adalah apabila kita ingin menangkap seluruh layar PC.
2. Custom area adalah apabila kita ingin merekam layar pada area tertentu saja sesuai dengan keinginan kita. 
3. Last area adalah bahwa rekaman akan menentukan sesuai layar yang ada pada monitor PC kita
4. Area auto detection adalah akan merekam layar sesuai dengan settingan yang telah kita setting sesuai dengan display setting.
5. Arround mouse adalah area yang ada disekitar mouse kita pada saat bergerak 

 

• Fitur Game capture berkaitan dengan perekaman layar PC bagi anda yang gemar bermain game di komputer atau PC Komputer.

• Fitur Screenshoot berkaitan dengan penangkapan layar monitor atau PC Komputer yang hasilnya menjadi format gambar baik PNG dan/atau Jpeg. Dalam fitur ini memilki hal sama dengan fitur yang ada dalam Capture video yaitu Full Screen, Custom area, Last area, Area auto detection. Bedanya hanya pada hasilnya yaitu jika Cature video hasilnya rekaman video sementara Screenshoot hasilnya berupa gambar dengan format jpg, jpeg, PNG, dan lain-lain.

• Fitur Capture audio berkaitan dengan setting untuk kualitas video yang diinginkan, dalam fitur ini terdapat beberapa pilihan diantara yaitu : High bitrate (hasil rekaman video dengan kualitas tinggi), Medium bitrate (hasil rekaman video dengan kualitas sedang), dan Low bitrate (hasil rekaman video dengan kualitas rendah).

• Fitur Setting berkaitan dengan pengaturan (setting) tentang aplikasi icecream screen recorder sebelum digunakan atau sebelum kita memulai. Dalam fitur setting ini terdapat beberapa diantaranya yaitu :

1. System berkaitan dengan pengaturan tentang sistem yang akan digunakan pada aplikasi tersebut misalnya format screen dan bahasa serta jenis webcam yang akan digunakan.
2.  Save to berkaitan dengan pengaturan tempat penyimpanan dari hasil rekaman yang telah dilakukan serta besaran MB yang di kehendaki oleh perekam.
3.  Video berkaitan dengan pengaturan format video dan kualitas video yang di kehendaki oleh perekam.
4. Audio berkaitan dengan pengaturan tinggi rendahnya audio yang diinginkan serta pengaturan tentang microphone device dan audio device yang akan digunakan pada saat menggunakan aplikasi. 
5. Hotkeys berkaitan dengan fungsi keyboard pada saat perekaman layar di lakukan misalnya untuk stop rekaman dapat menggunakan tombol pada keyboard dengan tekan F+8 

Demikian postingan yang berkaitan tentang mengenal aplikasi icecream screen recorder untuk membuat video pembelajaran. semoga dapat memberikan informasi bagi bapak/ibu guru yang memilki keinginan untuk menggunakan aplikasi icecream screen recorder untuk merekam layar komputer atau lapetope yang hasilnya dapat bermanfaat bagi siswa dalam memahami materi tertentu dari mata pelajaran disekolah.

Share:

Read More

Persiapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) dan Penerapan Protokol Kesehatan

Halo bapak/ibu guru hebat diseluruh pelosok tanah air, semoga selalu sehat dan semangat dalam menjalankan aktivitas sehari - hari khususnya aktivitas dalam kegiatan pembelajaran di sekolah walaupun masih pandemi masih belum berakhir hingga saat ini.

Dalam kesempatan ini admin akan berbagi postingan tentang strategi pembelajaran tatap muka agar warga sekolah menjalankan protokol kesehatan sehingga dapat memperkecil tingkat penularan dari virus covid 19.

Dalam rangka melaksanakan Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 03/KB/2021, Nomor 384 Tahun 2021, Nomor HK.01.08/MENKES/4242/2021, Nomor 440-717 Tahun 2021 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi Covis 19, perlu memastikan perkembangan Satuan Pendidikan di wilayah masing-masing.

Sehubungan dengan hal tersebut maka perlu dilakukan hal-hal sebagai berikut :

1. Mendorong seluruh satuan pendidikan untuk melakukan pemutakhiran data pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas melalui Aplikasi Survey PTM versi android yang dapat di akses di https://sekolah.data.kemdikbud.go.id/kesiapanbelajar/
2. Melakukan sosialisasi dan kampanye edukasi tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam menangkal penularan penyebaran virus Covid 19 di satuan pendidikan.
3. Melakukan koordinasi instansi terkait dan Kepala UPT Kemendikbudristek, yaitu LPMP dan BP/PP PAUD dan Dikmas setempat untuk pengawasan dan mitigasi risiko PTM Terbatas.

Berdasarkan hal tersebut diatas tentunya harus dilakukan beberapa langkah yang dapat dilakukan oleh warga sekolah selama berada di area satuan pendidikan atau sekolah agar dapat memperkecil potensi penyebaran virus covid 19 dengan tetap menerapkan protokol kesehatan 5M diantaranya seperti berikut :

1. Mencuci Tangan

Dengan mencuci tangan secara rutin hingga bersih, hal ini merupakan salah satu langkah yang efektif untuk mencegah penularan virus corona. Cucilah tangan dengan setidaknya gunakan sabun, dan atau alkohol dengan kadar 60 persen sebelum memasak atau makan, setelah menggunakan kamar mandi, setelah menutup hidung saat batuk atau bersin, serta cucilah tangan setelah bepergian keluar rumah.

Untuk satuan pendidikan tentunya wajib menyediakan tempat cuci tangan bagi warga sekolah sehingga mereka dapat selalu mencuci tangannya ketika setelah melakukan berbagai aktivitas pembelajaran disekolah. 

      2. Menjaga Jarak 

Sebagaimana salah satu protokol kesehatan yang dimuat dalam Keputusan Menteri Kesehatan RI adalah menjaga jarak khususnya ditempat dan fasilitas umum dengan menjaga jarak minimal 1 meter dengan orang lain dengan tujuan menghindari terkena droplets dari orang yang bicara, batuk atau bersin.

Dalam kegiatan pembelajaran tatap muka disekolah maka wajib bagi warga sekolah guru dan siswa untuk selalu menjaga jarak hal ini karena banyaknya warga sekolah yang berada pada satuan pendidikan tersebut yang melakukan kegiatan pembelajaran dari berbagai tempat yang berbeda-beda walaupun dalam satu kecamatan yang sama. 

      3. Memakai Masker

Beberapa waktu yang lalu WHO (World Health Organization) akhirnya mengeluarkan himbauan agar semua orang (baik yang sehat atau sakit) agar selalu menggunakan masker saat beraktivitas di luar rumah. Menurut CDC (Centers for Disease Control and Prevention) penggunaan masker di dalam rumah perlu dilakukan ketika : terdapat anggota keluarga yang terinfeksi covid-19, terdapat anggota keluarga yang berpotensi terkena covid 19 karena aktivitas diluar rumah, merasa terjangkit atau mengalami gejala covid 19, ruangan sempit, tidak bisa menjaga jarak minimal 2 meter.

Berdasarkan hal tersebut bahwa di rumah saja perlu menggunakan masker maka ketika dilakukan kegiatan pembelajaran tatap muka disekolah siswa sangat perlu atau wajib menggunakan masker hal ini karena sangat sulitnya untuk menjaga jarak bagi siswa dengan siswa lainnya. 

     4. Menjauhi Kerumunan

Menurut Kementerian Kesehatan RI masyarakat diminta untuk menjauhi kerumunan saat berada di luar rumah, karena semakin banyak dan sering bertemu orang maka kemungkinan terinfeksi virus pun semakin tinggi.

Hal ini mengharuskan bagi seluruh warga sekolah baik guru dan siswa untuk selalu mengingatkan agar tidak terjadinya sebuah kerumunan dalam satuan pendidikan tersebut khususnya kerumunan siswa pada saat berada di lingkungan sekolah, dan selalu berusaha menghindari atas kerumunan tersebut baik di dalam sekolah maupun ketika berada diluar lingkungan sekolah. 

     5. Menutup Kantin Sekolah

Kantin yang berada di sekolah merupakan tempat yang paling potensial untuk terjadinya kerumunan peserta didik pada saat melakukan jajan sehingga untuk mengurangi terjadinya kerumunan maka sebaiknya untuk sementara kantin sekolah di tutup dan siswa dapat membawa sendiri berbagai jenis makanan dan minuman dari rumah untuk mengantisipasi lapar ketika disekolah.

Demikian postingan tentang persiapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) dan Penerapan Protokol Kesehatan bagi warga sekolah sebagai upaya untuk mengurangi dan menghindari penyebaran virus covid 19 pada saat kegiatan pembelajaran tatap muka di sekolah. semoga informasi ini dapat bermanfaat bagi bapak/ibu guru di seluruh Indonesia.

 

Share:

Read More

Mengenal Microsoft 365 Sebagai Media untuk Penunjang Kegiatan Pendidikan dan Pembelajaran

Halo apa kabar bapak/ibu guru hebat di seluruh Indonesia, semoga selalu sehat dan tetap semangat dalam menjalankan aktivitas sehari - hari khususnya kegiatan proses pembelajaran walaupun masih dalam masa pandemi covid 19 yang hingga saat ini masih belum berakhir.

Dalam kesempatan ini admin akan berbagi postingan yang berkaitan tentang mengenal microsoft office 365 sebagai media untuk kegiatan pembelajaran online, hal ini sebagai upaya memutus mata rantai penularan virus serta menjalankan sesuai dengan surat edaran untuk bekerja dari rumah.

Dalam perkembangan zaman yang sangat cepat sebagaimana terjadi saat ini maka hal ini membuat para pemilik bisnis selalu ikut pula mengembangkan bisnisnya dengan membuatnya menjadi serba digital. Hal ini tak terkecuali yang dilakukan oleh pihak Microsoft, mereka juga membuat sebuah terobosan baru guna produk-produknya menjadi produk yang berbasis digital sebagaimana yang dilakukan oleh perusahaan google.

Perusahaan microsoft terus mengembangkan bisnisnya hingga saat ini telah meluncurkan sebuah program baru diantaranya microsoft 365. Dalam program tersebut salah satunya menyediakan sebuah paket program office 365 untuk pendidikan sehingga dapat dimanfaatkan di sekolah - sekolah atau instansi dalam lingkup pendidikan.

Aplikasi yang disertakan dalam office 365 diantaranya word, excel, powerpoint, outlook, OneNote, OneDrive, dan lainnya. Microsoft 365 menyertakan semua hal yang ada di office 365. Microsotf 365 dirancang untuk membantu individu dan bisnis menyelesaikan lebih banyak hal dengan aplikasi office yang inovatif, layanan cloud cerdas, dan dengan keamanan terbaik.

Ada beberapa paket program yang disediakan oleh microsoft pada paket microsoft 365 seperti :

• Paket Microsoft 365 untuk di rumah; terdiri dari microsoft 365 family dan microsoft 365 personal.
• Paket Microsoft 365 untuk bisnis; terdiri dari microsoft 365 business basic, microsoft 365 business standar, microsoft 365 business premium, Aplikasi Microsoft 365 untuk bisnis.
• Paket Microsoft 365 untuk perusahaan; terdiri dari microsoft 365 E3, microsoft 365 E5, microsoft 365 F1, Aplikasi microsoft 365 untuk perusahaan.

Akses internet diperlukan untuk menginstal dan mengaktifkan microsoft 365 serta mendapatkan semua rilis aplikasi dan layanan terbaru. Perlu diketahui bahwa jika anda adalah pelanggan lama, anda tidak perlu menginstal ulang atau membeli langganan lain. Anda tidak perlu tersambung ke internet untuk menggunakan aplikasi office seperti word, excel, dan power point karena aplikasi tersebut telah terinstal sepenuhnya di komputer.

Dunia saat ini telah berubah dengan sangat cepat, begitu juga keterampilan yang dibutuhkan siswa untuk siap menyambut kehidupan saat mereka lulus. Dengan teknologi yang terjangkau dan mudah dikelola yang mentrasformasi waktu diruang kelas, pendidik dapat berfokus untuk menghadirkan pengalaman belajar yang disesuaikan kebutuhan individu, yang membantu terciptanya hasil belajar yang lebih baik.

Dengan perangkat yang aman dan terjangkau, alat luar biasa untuk pendidikan dan peluang pengembangan profesional. Microsoft hadir untuk mendukung para pendidik dalam menciptakan lingkungan online inklusif yang membantu siswa belajar dimanapun.

Dalam Microsoft pendidikan terdapat banyak fitur yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik dan tenaga kependidikan maupun peserta didik dalam melakukan kolaborasi pembelajaran secara virtual atau online.

Untuk mengetahui informasi lebih lanjut tentang fitur - fitur dalam microsoft untuk pendidikan dapat melalui portal https://www.microsoft.com/id-id/education setelah itu secara otomatis akan diarahkan pada halaman awal tentang microsoft education bahkan anda juga dapat melihat berbagai fitur lain layanan dari microsoft.

Siswa dan pendidik di institusi yang memenuhi syarat bisa mendaftar untuk mendapatkan office 365 Education gratis, yang mencakup Word, Excel, Powerpoint, OneNote, dan kini Microsoft Teams, plus alat ruang kelas tambahan. Gunakan alamat email sekolah anda yang valid untuk memulai sekarang juga. Melalui alamat https://www.microsoft.com/id-id/education/products/office

Setelah melakukan serangkaian pendaftaran maka sekolah anda secara otomatis dapat menggunakan layanan dari Office 365 walaupun versi gratis namun memiliki banyak fitur yang dapat membantu kinerja pembelajaran disekolah yang bisa dimanfaatkan oleh tenaga pendidik.

Untuk memulai menggunakan program Office 365 dapat melalui langkah - langkah berikut :

• Silahkan login melalui alamat https://www.office.com/ dapat menggunakan berbagai browser di komputer anda. Maka secara otomatis akan diarahkan pada halaman depan login

• Pada portal Halaman depan silahkan tekan tombol Login/ Masuk untuk login pada akun Office 365, setelah itu masukan Alamat Email Sekolah yang telah di daftarkan sebelumnya beserta password.

• Setelah kegiatan login ke akun berhasil maka akan secara otomatis diarahkan di halaman depan akun Office 365 dan anda sudah bisa memulai berkreasi dengan menggunakan berbagai layanan fitur office 365 yang telah tersedia secara gratis.

• Untuk dapat melihat semua aplikasi yang tersedia dalam fitur layanan office 365, silahkan klik Titik 9 yang berada pada sebelah pojok kiri atas setelah itu klik tulisan Semua Aplikasi dengan demikian akan tampil semua aplikasi yang tersedia dalam akun anda yang dapat dimanfaatkan untuk bekerja dalam kegiatan pembelajaran.

Demikian postingan tentang mengenal microsoft 365 sebagai media untuk penunjang kegiatan pendidikan dan pembelajaran, semoga dapat memberikan informasi bagi bapak/ibu sekalian serta dapat bermanfaat bagi banyak orang. amin..

Share:

Read More

Peran Penting Lingkungan Dalam Mendukung Anak Mencapai Karakter Baik

Halo apa kabar bapak/ibu dan orang tua di seluruh tanah air, semoga tetap semangat dalam menjalankan berbagai aktivitas sehari - hari khususnya dalam memberikan dukungan pada pencapaian pendidikan karakter yang baik bagi putra dan putrinya.

Dalam kesempatan ini admin akan berbagi postingan tentang peran penting lingkungan dalam mendukung Anak mencapai karakter baik sehingga apa yang diharapkan oleh orang tua memiliki anak - anak yang berkarakter baik dapat terwujud.

Pada dasarnya pendidikan karakter merupakan sebuah kegiatan untuk mendidik anak - anak sebagai generasi penerus agar dapat menyempurnakan diri sebagai individu dan terus melatih kemampuan diri untuk mendapatkan arah hidup yang jauh lebih baik.

Ada banyak pengertian tentang pendidikan karakter salah satunya menurut Pusat Bahasa Depdiknas menyatakan pendidikan karakter adalah bawaan, hati, jiwa kepribadian, budi pekerti, perilaku, personalitas, sifat, tabiat, temperamen, watak. Adapun berkarakter adalah berkepribadian, berperilaku, bersifat, bertabiat, dan berwatak karakter mengacu pada serangkaian sikap (attitudes), perilaku (behaviors), motivasi (motivations) dan keterampilan (skills).

Karakter berasal dari bahasa Yunani yang berarti  "to mark" atau menandai dan memfokuskan bagaimana mengaplikasikan nilai kebaikan dalam bentuk kebaikan dalam bentuk tindakan atau tingkah laku, sehingga orang yang tidak jujur, kejam, rakus, dan perilaku jelek lainnya dikatakan orang berkarakter jelek. sebaliknya, orang yang perilakunya sesuai dengan kaidah moral disebut dengan berkarakter mulia.

Sementara menurut Thomas Lickona bahwa pendidikan karakter adalah pendidikan untuk membentuk kepribadian melalui pendidikan budi pekerti, yang hasilnya terlihat dalam tindakan nyata seseorang yaitu tingkah laku yang baik, jujur bertanggung jawab, menghormati hak orang lain, kerja keras dan sebagainya (Thomas Lickona, 1991).

Karakter yang mutlak dibutuhkan bukan hanya dilingkungan sekolah saja, tetapi dilingkungan sosial dan juga dilingkungan rumah. Bahkan sekarang ini pesertanya bukan lagi anak usia dini hingga remaja, tetapi juga meliputi usia dewasa. Tuntutan dari berbagai kualitas SDM pada tahun mendatang tentunya membutuhkan karakter yang baik. Karakter merupakan kunci dari salah satu keberhasilan individu. Berdasarkan penelitian bahwa 80% keberhasilan untuk seseorang dimasyarakat ditentukan oleh (EQ).

Sementara itu bahwa terdapat 18 nilai - nilai karakter berlandaskan budaya bangsa Indonesia diantaranya : Religius, Jujur, Toleransi, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif, Mandiri, Demokratis, Rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab.

Di dalam pembentukan karakter seseorang tidak hanya lewat sebuah pendidikan di sekolah akan tetapi seluruh elemen harus ikut serta memberikan arahan untuk terwujudnya sebuah pendidikan karakter khususnya bagi anak - anak sebagai generasi penerus di masa yang akan datang.

Berikut beberapa peran dari berbagai elemen dalam pendidikan karakter untuk membentuk karakter baik bagi anak - anak diantaranya :

• Peran Keluarga

Secara etimologi pengasuhan berasal dari kata "asuh" yang artinya pemimpin, pengelola, membimbing. oleh karena itu mengasuh di sini adalah mendidik dan memelihara anak itu,  

Pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara keluarga, sekolah, masyarakat atau pemerintah. Sekolah sebagai pembentuk kelanjutan pendidikan dalam keluarga, sebab pendidikan yang pertama dan utama di peroleh anak adalah dalam keluarga.

Pada dasarnya tugas dasar perkembangan anak adalah mengembangkan pemahaman yang benar tentang bagaimana dunia ini bekerja. dengan kata lain tugas utama seorang anak dalam perkembangannya adalah mempelajari "aturan main" segala aspek yang ada di dunia ini. 

• Peran Sekolah 

Sekolah pada hakikatnya bukanlah sekedar tempat "transfer of knowledge" belaka. Seperti di kemukakan oleh Fraenkel (1977: 1-2) bahwa sekolah tidaklah semata - mata tempat dimana guru menyampaikan pengetahuan melalui berbagai mata pelajaran. sekolah juga lembaga yang mengusahakan usaha dan proses pembelajaran yang berorientasi pada nilai (value oriented enterprise).

Usaha pembentukan watak melalui sekolah dapat dilakukan melalui pendidikan nilai dengan langkah - langkah sebagai berikut : 

1. Menerapkan pendekatan "modelling" atau "exemplary" atau uswah hasanah yaitu dengan memberikan model atau contoh yang baik tentang menegakkan nilai-nilai akhlak dan moral yang benar. 
2. Menjelaskan atau mengklarifikasi kepada peserta didik secara terus menerus tentang berbagai nilai yang baik dan yang buruk.
3.  Menerapkan pendidikan berdasarkan karakter (character based education).

• Peran Masyarakat

Dalam hal ini yang dimaksud dengan masyarakat ialah orang yang lebih tua yang tidak dekat atau tidak kenal serta tidak memiliki ikatan famili dengan anak tetapi saat itu ada dilingkungan sang anak atau melihat tingkah laku si anak. Orang - orang inilah yang dapat memberikan contoh, mengajak, atau melarang anak dalam melakukan suatu perbuatan.

Lingkungan masyarakat luas jelas memiliki pengaruh besar terhadap keberhasilan penanaman nilai-nilai estetika dan etika untuk pembentukan karakter. Peran serta masyarakat dalam pendidikan memang sangat erat sekali terkait dengan pengubahan cara pandang masyarakat terhadap pendidikan.

Demikian postingan mengenai peran penting lingkungan dalam mendukung anak mencapai karakter baik. Semoga dapat bermanfaat bagi seluruh elemen masyarakat dalam mewujudkan anak - anak yang memiliki karakter baik.

Share:

Read More

Peningkatan Pengembangan Diri dan Berbagi Ilmu serta Pengalaman Melalui Program Guru Berbagi Kemdikbud

Halo apa kabar bapak/ibu guru hebat di seluruh Indonesia, semoga tetap semangat dalam melakukan pengembangan diri sebagai upaya untuk meningkatkan profesionalisme sebagai bagian dari tenaga pendidik anak - anak bangsa Indonesia.

Dalam kesempatan kali ini admin akan berbagi postingan tentang peningkatan pengembangan diri dan berbagi ilmu serta pengalaman melalui program guru belajar dan berbagi kemdikbud.

Dalam perkembangan yang sangat pesat sebagaimana terjadi saat ini maka pemerintah melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi membuat sebuah terobosan baru melalui program guru belajar dan berbagi yang dapat di ikuti oleh seluruh guru di Indonesia yang diakses melalui akun SIM PKB milik bapak/ibu guru masing-masing.

Guru belajar dan berbagi pada dasarnya hadir sebagai tempat untuk bertemunya guru - guru hebat secara digital dari berbagai bidang di seluruh Indonesia untuk bisa mengikuti berbagai ragam seri belajar serta berbagi ragam bentuk pembelajaran yang di lakukan di sekolah masing-masing.

Program guru belajar merupakan gerakan dimana setiap bapak/ibu guru dapat mengikuti berbagai program pembelajaran GTK (Guru dan Tenaga Kependidikan) secara daring, sementara program guru berbagi merupakan gerakan kolaborasi antara berbagai pihak diantaranya pemerintah, guru, komunitas, dan penggerak pendidikan untuk saling bergotong royong dalam berbagi berbagai ide dan praktik baik melalui RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran), artikel, video pembelajaran dan berbagai aksi webinar yang dapat meningkatkan pengetahuan dan pengalaman para guru hebat di seluruh tanah air.

Program guru belajar dan guru berbagi hadir sebagai sebuah fasilitas belajar secara digital dan berbagi secara digital agar peserta didik di setiap jenjang diseluruh pelosok tanah air mendapatkan pendidikan terbaik dari guru terbaik.

Melalui program guru berbagi, maka kementerian pendidikan menyediakan program agar seluruh guru di indonesia dapat berbagai berbagai sumber daya yang dimilikinya untuk bersama memajukan dunia pendidikan di negara Indonesia tercinta. Berbagai program dari guru berbagi ini memungkinkan seluruh guru dapat membagikan sumber daya yang dimilikinya melalui media digitaliasasi pendidikan.

Adapun sumber daya yang dimaksud dalam program guru berbagi ialah berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Bacaan dan tips serta trik agar kegiatan pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan evisien serta mencapai sesuai tujuan pembelajaran.

Sumber daya ini nantinya dapat lebih dimanfaatkan oleh semua guru sebagai bahan referensi dalam membuat rencana pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan.

Untuk dapat mengakses aplikasi guru berbagi kemdikbud, pengguna di wajibkan terdaftar dalam aplikasi guru berbagi. apabila belum terdaftar dalam aplikasi guru berbagi, pengguna dapat melakukan pendaftaran dengan cara login pada portal yaitu https://guruberbagi.kemdikbud.go.id/

Langkah - langkah melakukan pendaftaran akun di guru berbagi adalah sebagai berikut

• Pada laman portal Guru Berbagi, klik pada tombol Daftar

       

• Anda akan diarahkan menuju halaman pendaftaran, dan akan diberikan 2 pilihan yaitu pilih peran anda sebagai kontributor diantaranya Kontributor Personal dan Kontributor Komunitas

       

• Isikan data pendaftaran anda dengan sesuai dan lengkap, kemudian klik tombol Daftar Sekarang untuk memperoses pendaftaran (informasi akun akan diirimkan pada email yang anda masukan)

     

• Kode Aktivasi akan di kirimkan melalui alamat surel/ email yang telah diisikan saat pendaftaran
• Silahkan cek kotak masuk pada email anda.

Demikian postingan tentang peningkatan pengembangan diri dan berbagi ilmu serta pengalaman melalui program guru belajar dan berbagi Kemdikbud. semoga bermanfaat bagi bapak/ibu guru diseluruh Indonesia. amin..

Share:

Read More

Peningkatan dan Pengembangan Pendidikan Melalui Program Guru Penggerak

Halo apa kabar bapak/ibu guru di seluruh tanah air, semoga tetap semangat dalam menjalankan aktivitasnya sehari hari terutama dalam hal pengembangan diri agar dapat menjadi guru yang profesional serta memiliki kompetensi sebagai pendidik milenial.

Dalam kesempatan ini admin akan berbagi postingan tentang peningkatan dan pengembangan pendidikan melalui program guru penggerak yang merupakan salah satu program bagi guru dari kementerian pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia.

Program guru penggerak yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia merupakan program untuk memajukan pendidikan Indonesia dengan menciptakan pembelajaran yang berpusat pada murid dan menggerakan ekosistem pendidikan yang lebih baik.

Ada beberapa hal yang perlu dipahami oleh para guru tentang program guru penggerak dalam menciptakan pemimpin pembelajaran yang berpusat pada murid. sebagaimana dikutip dari portal guru penggerak di peroleh beberapa informasi penting.

Seorang guru yang akan menjadi guru penggerak harus lulus dalam seleksi dan mengikuti program pendidikan guru penggerak. Karena program ini akan menciptakan guru penggerak yang dapat :

• Mengembangkan diri dan guru lain dengan refleksi, berbagi dan kolaborasi secara mandiri.
• Memiliki kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk berprilaku sesuai kode etik.
• Merencanakan, menjalankan, merefleksikan dan mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada murid dengan melibatkan orang tua.
• Berkolaborasi dengan orang tua dan komunitas untuk mengembangkan sekolah dan menumbuhkan kepemimpinan murid.
• Mengembangkan dan memimpin upaya mewujudkan visi sekolah yang berpihak pada murid dan relevan dengan kebutuhan komunitas di sekitar sekolah.

Ada beberapa peran yang hendak dicapai dengan dilaksanakannya program guru penggerak dalam dunia pendidikan melalui berbagai kompetensi yang dimiliki oleh guru hebat Indonesia. Guru penggerak diharapkan menjadi katalis perubahan pendidikan di daerahnya dengan cara sebagai berikut :

• Menggerakan komunitas belajar untuk rekan guru disekolah dan di wilayahnya.
• Menjadi pengajar praktik bagi rekan guru lain terkait pengembangan pembelajaran di sekolah
• Mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah
• Membuka ruang diskusi positif dan ruang kolaborasi antar guru dan pemangku kepentingan didalam dan diluar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
• Menjadi pemimpin pembelajaran yang mendorong well-being ekosistem pendidikan di sekolah

Ada beberapa proses yang harus dilalui oleh seorang guru agar dapat mengikuti program guru penggerak sebagai upaya dalam menciptakan pemimpin pembelajaran yang berpusat pada murid yaitu guru tersebut harus melalui :

1. Seleksi calon guru penggerak.
2. Program pendidikan guru penggerak berupa pelatihan daring, lokakarya, konferensi dan pendampingan selama 9 bulan.
3. Menjadi guru penggerak

Setelah mengetahui tujuan dan peran dari program guru penggerak maka sangatlah baik bila bapak/ibu guru yang belum bergabung dalam program tersebut dapat ikut pula untuk mendaftarkan diri dalam seleksi untuk bisa mengikuti semua kegiatan dalam program guru penggerak demi perbaikan pendidikan Indonesia.

Untuk mendaftarkan diri atau mengetahui lebih lanjut mengenai program guru penggerak dapat melalui portal Layanan Program GTK Kemendikbud, melalui langkah - langkah sebagai berikut :

• Guru dapat login melalui alamat https://gtk.belajar.kemdikbud.go.id/ untuk menuju portal Layanan Program GTK Kemendikbud.

• Dalam Portal Layanan Program GTK Kemendikbud pilih program Guru Penggerak, dan akan terdapat dua tombol yaitu tombol Portal dan tombol Masuk.

• Dalam program Guru Penggerak setelah itu tekan tombol Portal untuk mengetahui informasi yang berkaitan dengan Program Guru Penggerak termasuk pendaftarannya.

• Dalam program Guru Penggerak setelah itu tekan tombol Masuk untuk mengetahui informasi yang berkaitan dengan Program Guru Penggerak dilaksanakan melalui akun SIM PKB masing-masing guru. akan tetapi harus memasukan terlebih dahulu alamat surel dan password yang dimilikinya agar dapat masuk ke akun SIM PKB.

 

Demikian postingan mengenai peningkatan dan pengembangan pendidikan melalui program guru penggerak. semoga dapat bermanfaat bagi bapak/ibu guru hebat diseluruh Indonesia. amin.

Share:

Read More

Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Program PPG (Pendidikan Profesi Guru)

 Apa kabar bapak/ibu guru hebat diseluruh Indonesia, semoga tetap semangat dalam mendidik anak-anak bangsa Indonesia agar menjadi generasi penerus yang hebat dimasa depan sesuai dengan cita-cita dalam pendidikan nasional.

Dalam kesempatan ini admin akan berbagi postingan tentang peningkatan profesionlisme guru melalui program PPG (Pendidikan Profesi Guru) khususnya pada pendidikan dasar dan menengah.

Program PPG (Pendidikan Profesi Guru) di Indonesia sesuai dengan amanah Undang - Undang baik UUGD (Undang-Undang Guru dan Dosen) maupun Undang - Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi menganut konsekutif atau berlapis.

Program PPG (Pendidikan Profesi Guru) merupakan pendidikan yang diselenggarakan untuk meningkatkan keprofesian guru agar menguasai kompetensi guru secara utuh sesuai dengan standar nasional pendidikan yang ada di Indonesia sehingga dapat menjadi guru yang profesional dengan dibuktikan melalui dokumen sertifikat pendidik (serdik).

Ada beberapa hal yang diharapkan dengan adanya program PPG bagi dunia pendidikan diantaranya :

• Dapat memberikan solusi bagi kurangnya jumlah guru khususnya pada daerah 3T (Terluar, Terdepan, dan Tertinggal).
• Dapat menjadi program yang akan memberikan keseimbangan dalam distribusi atas tenaga pendidik
• Meningkatkan kompetensi bagi tenaga pendidik khususnya guru yang kurang kompeten
• Dapat memberikan keseuaian antara kualifikasi pendidikan dengan bidang yang diampu hal ini karena banyaknya tenaga pengajar yang memiliki latar belakang non keguruan.

Program PPG (Pendidikan Profesi Guru) yang akan menghasilkan tenaga pendidik khususnya guru yang profesional diharapkan akan menghasilkan lulusan yang siap dalam menghadapi berbagai tuntutan perkembangan zaman.

Mutu lulusan sekolah saat ini masih banyak yang belum memiliki kompetensi sesuai yang diharapkan oleh kurikulum maupun tuntutan dalam dunia modern saat ini, sehingga dengan guru-guru profesional hasil lulusan program Pendidikan Profesi Guru dapat menjawab atas tantangan tersebut. sehingga mutu lulusan yang sesuai dengan cita-cita pendidikan nasional dapat terwujud diantaranya dapat menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan berkarakter, serta cinta tanah air.

Terdapat dua jenis Program PPG (Pendidikan Profesi Guru) berdasarkan kelompok sasaran yaitu :

1. PPG Pra Jabatan adalah program PPG yang diperuntukan bagi calon tenaga guru yang telah memenuhi persyaratan atas kualifikasi akademik S-1/D-IV dan akan melamar menjadi guru.
2. PPG Dalam Jabatan adalah program PPG yang diperuntukan bagi guru dalam jabatan. Yang di maksud sebagai guru dalam jabatan adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan guru bukan Pegawai Negeri Sipil yang sudah mengajar pada satuan pendidikan baik  yang diselenggarakan oleh pemerintah pusat, pemerintah daerah, maupun masyarakat penyelenggara pendidikan yang sudah mempunyai perjanjian kerja atau kesepakatan kerja sama.

Untuk informasi lebih lanjut mengenai mengenai Program PPG (Pendidikan Profesi Guru) dapat diakses dari portal SIM PKB kemdikbud yaitu melalui alamat  dengan langkah - langkah sebagai berikut :

• Guru dapat login melalui alamat https://gtk.belajar.kemdikbud.go.id/ untuk menuju portal Layanan Program GTK Kemendikbud.

• Dalam Portal Layanan Program GTK Kemendikbud pilih program PPG - Prajabatan dan Dalam Jabatan, dan akan terdapat dua tombol yaitu tombol Portal dan tombol Masuk.

• Dalam program PPG - Prajabatan dan Dalam Jabatan setelah itu tekan tombol Portal untuk mengetahui informasi yang berkaitan dengan Program PPG termasuk penetapan peserta dan jadwal, serta tempat PPG dilaksanakan.

• Dalam program PPG - Prajabatan dan Dalam Jabatan setelah itu tekan tombol Masuk untuk mengetahui informasi yang berkaitan dengan Program PPG termasuk penetapan peserta dan jadwal, serta tempat PPG dilaksanakan melalui akun SIM PKB masing-masing guru. akan tetapi harus memasukan terlebih dahulu alamat surel dan password yang dimilikinya agar dapat masuk ke akun SIM PKB.

 

Demikian postingan mengenai peningkatan profesionalisme guru melalui program PPG (Pendidikan Profesi Guru) semoga dapat bermanfaat bagi bapak/ibu guru hebat diseluruh Indonesia. amin..

Share:

Read More

Standar Yang Harus di Miliki Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Indonesia

Halo bapak/ibu guru hebat diseluruh Indonesia, semoga sehat dan tetap semangat dalam meningkatkan kompetensi diri sehingga dapat menjadi tenaga guru profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan Indonesia.

Standar Nasional Pendidikan (SNP) merupakan kriteria tentang berbagai aspek yang relevan dalam pelaksanaan sistem pendidikan nasional dan harus dipenuhi oleh penyelenggara dan/atau satuan pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. SNP berfungsi sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu.

Oleh karena itu seorang pendidik harus memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional sesuai cita - cita dari undang - undang.

Kualifikasi akademik yang dimaksudkan diatas adalah tingkat pendidikan minimal yang harus dipenuhi oleh seorang pendidik yang dibuktikan dengan ijazah dan/atau sertifikat keahlian yang relevan sesuai ketentuan perundang - undangan yang berlaku.

Kompetensi sebagai agen pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar dan menengah serta pendidikan anak usia dini meliputi :

• Kompetensi Pedagogik

Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang pendidik adalah kompetensi pedagogik. Yang dimaksud dengan kompetensi pedagogik yaitu kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik.

• Kompetensi Kepribadian

Kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru ialah kompetensi kepribadian hal ini sesuai dengan yang terdapat dalam undang - undang guru dan dosen. Yang dimaksud dengan kompetensi kepribadian yaitu kemampuan kepribadian yang mantap, berakhlak mulia, arif, dan berwibawa serta menjadi teladan peserta didik.

• Kompetensi Profesional

Selain hal diatas bahwa kompetensi yang harus dimiliki adalah kompetensi profesional. yang dimaksud dengan kompetensi profesional yaitu kemampuan penguasaan materi pelajaran secara luas dan mendalam.

• Kompetensi Sosial

Yang dimaksud dengan kompetensi sosial kemampuan guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien dengan peserta didik, sesama guru, orangtua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar.

Pendidik meliputi pendidik pada TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SDLB/SMPLB/SMALB,SMK/MAK, Satuan Pendidikan Paket A, Paket B, dan Paket C dan Pendidik pada Lembaga Kursus dan Pelatihan.

Tenaga Kependidikan meliputi Kepala Sekolah/Madrasah, pengawas satuan pendidikan, tenaga administrasi, tenaga perpustakaan, tenaga laboratorium, teknisi, pengelola kelompok belajar, pamong belajar dan tenaga kebersihan.

Berikut ini Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia yang berkaitan dengan standar pendidik dan tenaga kependidikan di Indonesia diantaranya :

• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2007 tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 40 Tahun 2009 tentang Standar Penguji pada Kursus dan Pelatihan (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2009 tentang Standar Kualifikasi Pembimbing pada Kursus dan Pelatihan (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 42 Tahun 2009 tentang Standar Pengelola Kursus dan Pelatihan (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2009 tentang Tenaga Administrasi Pendidikan pada Program Paket A, Paket B, Paket C (Download)
• Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2009 tentang Pengelola Pendidikan pada Program Paket A, Paket B, Paket C (Download)

Pada dasarnya Standar Nasional Pendidikan memiliki tujuan yaitu untuk menjamin mutu pendidikan nasional dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat sesuai amanah dalam undang - undang dasar maupun undang-undang pendidikan nasional Indonesia.

Demikian postingan mengenai standar yang harus di miliki oleh pendidik dan tenaga kependidikan di Indonesia semoga dapat bermanfaat bagi bapak/ibu guru diseluruh Indonesia dalam memberikan informasi tentang berbagai kualifikasi dan kompetensi yang harus dimilki oleh tenaga pendidik dan kependidikan.

Share:

Read More

Pemanfaatan Google Meeting Dalam Kegiatan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi

 

Apa kabar bapak/ibu guru hebat di seluruh Indonesia, semoga tetap semangat dalam menjalankan aktivitas kegiatan sehari-hari khususnya kegiatan pembelajaran walaupun masih dalam kondisi pandemi covid 19 dan mengharuskan kegiatan pembelajaran jarak jauh (online).

Dalam kesempatan ini admin akan berbagi postingan mengenai pemanfaatan google meeting dalam kegiatan pembelajaran daring pada masa pandemi covid 19 sebagaimana terjadi pada saat ini di hampir seluruh wilayah Republik Indonesia.

Google meet merupakan salah satu aplikasi video conference gratis produk miliki google yang dapat digunakan melalui browser dan aplikasi smartphone. Aplikasi yang sebelumnya bernama Hangouts ini menawarkan fitur gratis yang lebih menarik dibanding aplikasi lainnya dengan batas waktu meeting dengan maksimum 100 peserta selama 60 menit bagi pengguna  akun Gmail biasa. Namun bagi bapak/ibu guru yang telah memiliki akun belajar.id atau akun premium tentunya fasilitasnya akan lebih baik lagi.

Bukan hanya sekolah akan tetapi bisnis dan organisasi lainnya dapat pula memanfaatkan berbagai fitur dalam google meet, termasuk rapat/kelas online dengan jumlah peserta hingga 250 peserta internal atau eksternal dan menyiarkannya melalui live streamingnya hingga mencapai 100.000 audiens dalam sebuah domain.

Ada beberapa keunggulan bila menggunakan google meet diantaranya :

• Membantu para guru, pekerja maupun karyawan untuk tetap melakukan rapat bersama dimana pun mereka berada secara virtual dengan menggunakan video call.
• Dapat secara langsung tatap muka (interface) antar satu dengan lainnya secara virtual yang unik dan fungsional serta ukuran ringan, cepat dan tetap mengedepankan pengelolaan rapat yang efisien bagai semua peserta yang mengikutinya.
• Pembuat rapat dapat mengundang peserta lain dan dapat pula berbagi layar untuk menjelaskan materi dalam komputer masing-masing.

Bagi bapak/ibu guru yang ingin memulai menggunakan google meet dapat mengikuti langkah - langkah sebagai berikut :

• Gunakan browser web modern apa saja tidak perlu mendownload misalnya gunakan google, chrome, dan lainnya. ketikan pada kotak pencarian https://meet.google.com/ atau dapat pula login melalui akun google setelah login tekan tombol Aplikasi Google berupa icon titik 9 disamping profil pengguna setelah itu pilih Meet maka secara otomatis akan diarahkan pada halaman awal google meet.

• Untuk memulai rapat klik tombol Rapat Baru maka akan muncul tiga fitur diantaranya : 

Buat Rapat untuk Nanti ( fitur ini dapat digunakan bila anda ingin membuat sebuah rapat namun dilakukan pada saat waktu yang akan datang, misal rapat untuk 1 jam kedepan); 

Mulai Rapat Instan (fitur ini dapat digunakan bila anda ingin membuat rapat instan atau rapat yang saat itu juga); 

Jadwalkan di Google Kalender (fitur ini dapat dipilih bila anda ingin mengagendakan rapat anda pada waktu atau hari yang akan datang, misal 2 hari akan datang atau rapat akan digelar 1 minggu yang akan datang, maka anda dapat menggunakan fitur ini).

 

• Memulai rapat silahkan pilih fitur Mulai Rapat instan maka secara otomatis akan di arahkan pada halaman rapat dan anda sebagai pembuat rapat dapat mengundang orang lain sebagai peserta rapat dengan cara membagikan Link Rapat atau dengan menambahkan alamat Email Gmail peserta rapat.

Demikian postingan tentang pemanfaatan google meeting dalam kegiatan pembelajaran daring pada masa pandemi semoga dapat membantu memberikan informasi bagi bapak/ibu guru dalam menggunakan google meet sebagai kegiatan pembelajaran tatap muka daring yang dilakukan secara virtual.

Share:

Read More